针对托育服务供给不足(🔽)的(🥀)现实，北京市北(🏸)海幼儿园园长柳(liǔ )茹认为(wéi )，要(👥)进一步挖掘托育服务资源(🏂)。如支持“托(🦔)(tuō )幼一体化”建设，鼓励有(🍊)条(😾)件的幼儿(🚻)园向下(⬅)延伸开(kāi )设托班(🥔)，依托社区资源(yuán )发展半日制、计(jì )时托、临(lín )时托等灵活多样的托育方式，为群(qún )众提(tí )供“家门口”的服务(🚒)。[展开全部]
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