不但备教材备教(jiāo )法而且备学生,思(sī )考学生怎样学,学(🐨)生(shēng )将会产生什么疑难,该怎(🌌)样(📺)解决(🍙)(jué ),在备课(👹)本中体现(🥌)教师的(de )引导,学生的主动(dò(🐌)ng )学习(🥞)过(guò )程,充分理解课后(🚴)习题的(➗)作用,设(shè )计好练习。 二、(🔭)认真上课 在[展开全部]
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