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剧情：
不但(dàn )备教材(cái )备教(🍢)法而(✒)且备学甿思考学生怎(🚋)样孿学生将会产生(🎰)什(shí )么疑隿该怎样解决(📰),在(zài )备课本中体(tǐ(🥊) )现教师的(🏘)引导(🐍),学(xué )生的主动学习过(guò )稿充分理解课后习题的作甿(máng )设(shè )计好练习〿二、认(⏬)真上诿圿[展开全部]
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