不但备教材备教法而且(qiě )备(🚖)学甿(🐰)思考学生怎样孿(luán )学生将会产生(🐵)什(🗻)么疑隿该(gā(😨)i )怎(zěn )样解决(🚧),在(🍘)备课本(🏬)中体现(🗄)教师的引导,学(xué )生的主动学习过稿充分理(lǐ )解(jiě )课后(📳)习题的作甿设计好练习〿二(èr )、认真上诿圿[展开全部]
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