G、在(zài )完(🐓)(wán )整演(🧓)唱歌曲的基(🤯)础上(🔏),可(👔)以让学生聆听老师深情地朗诵,体(🌦)会出丰富的(🛰)情(qíng )感(gǎn ):自豪感、感激等,在理解的基础上,引导学生有(🔸)感(🐤)情地(dì )去演唱(chàng )。 H、歌曲学完(wán )以后可作两[展开全部]
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